Inicia la andadura profesional como educadora, trabajando durante 16 años (1985-2001) en dos centros destinados a menores en conflicto social y dependientes de la Xunta de Galicia.
Doctora en Psicopedagogía, se incorpora a la Facultad de Ciencias de la Educación de la UDC en el curso 1997-1998, donde continúa en la actualidad. Imparte docencia fundamentalmente en el título del Grado en Educación social, bajo encargo del Departamento de Pedagogía y Didáctica, en el área de Teoría y Historia de la Educación.
Las temáticas abordadas en la docencia e investigación, estrechamente vinculadas con su experiencia profesional anterior, giran sobre dos ejes prioritarios: los efectos del fracaso escolar en las identidades adolescentes -especialmente sobre los menores en conflicto social-, y las relaciones entre género, igualdad y educación. El compromiso crítico de cara al poder, las desigualdades sociales y la institucionalización de privilegios, constituyen su trabajo habitual, parte importante de su vida.
Fue directora del Servicio de Asesoramiento y Promoción del Estudiante de la UDC (2004 -2008) y vicedecana de Practicum en la Facultad de Ciencias de la Educación en los cuatro años siguientes. En la actualidad ejerce como decana en esta Facultad.