La ApS es una metodología docente que combina los procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un único proyecto, en el cual las personas participantes trabajan sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo.
Se trata de una actividad formativa que integra el servicio a la comunidad con el aprendizaje de contenidos y la adquisición de competencias a partir de la práctica reflexiva.
La principal diferencia con el voluntariado reside en que los proyectos de ApS dan respuesta siempre a resultados de aprendizaje asociados a una materia del currículo académico con el objetivo de alcanzar determinadas competencias propias de su titulación.