Enero de 2023

Nuestra compañera GIPED Carolina Rodríguez Llorente acaba de inciar su estancia de investigación en la Kyoto University (Kioto, Japón) bajo la supervisión del Prof. Dr. Emmanuel Manalo. Durante tres meses, Carolina trabajará en esta institución en su Tesis de Doctorado y en otras labores de investigación. La estancia está parcialmente financiada por una de las "Axudas para a consolidación e estruturación de unidades de investigación competitivas (GPC)" de la Consellería de Educación de la Xunta de Galicia concecida al Grupo de Investigación en Psicología Educativa (GIPED).

 

Mayo de 2022

Nuestra compañera de GIPED, Fátima María Díaz Freire, acaba de inciar su estancia de investigación en la Ghent University (Gante, Bélgica) bajo la supervisión del Prof. Dr. Martin Valcke. Fátima trabajará en esta institución en su Tesis Doctoral durante tres meses. La estancia está financiada por un contrato predoctoral de la Xunta de Galicia.

 

Marzo de 2022

Nuestra compañera de GIPED, Tania Vieites Lestón, acaba de inciar su estancia de investigación en la Aristotle University of Thessaloniki (Tesalónica, Grecia) bajo la supervisión de la Profa. Dra. Eleftheria S. Gonida. Tania trabajará en esta institución en su Tesis Doctoral durante tres meses. La estancia está financiada por un contrato predoctoral FPI.

 

Febrero de 2022

Nuestra compañera de GIPED, Rocío González Suárez, acaba de inciar su estancia de investigación en la Kennesaw State University (Georgia, Estados Unidos) bajo la supervisión del Prof. Dr. Iván M. Jorrín Abellán. Concretamente, Rocío trabajará en su Tesis Doctoral durante tres meses en el Interactive Research Methods Lab del BCOE Research Consortium, Bagwell College of Education. La estancia está financiada por una ayuda para estancias predoctorales Inditex-UDC 2021.

 

Mayo de 2021

La estudiante predoctoral de GIPED, Tania Vieites Lestón, acaba de completar una estancia de investigación en la Escola de Psicologia de la Universidade do Minho (Braga, Portugal). La estancia, que tuvo lugar entre los meses de mayo y julio, estuvo supervisada por el Prof. Dr. Pédro Rosário, investigador principal del Grupo Universitário de Investigação em Autorregulação (GUIA). Durante este tiempo, Tania disfrutó de la oportunidad de trabajar junto con a los integrantes de este equipo de investigadoras e investigadores. La estancia estuvo financiada por una ayuda para estancias predoctorales Inditex-UDC 2021.

 

 

 

 

Mayo de 2019

Siguiendo los pasos de sus compañeras, Carolina Rodríguez Llorente, miembro de GIPED, realizó una estancia predoctoral de investigación en la Escola de Psicologia de la Universidade do Minho (Braga, Portugal) entre los meses de mayo y julio. Bajo la supervisión do Prof. Dr. Pedro Rosário, uno de los principales colaboradores de GIPED, Carolina tuvo la oportunidad de profundizar en su Tesis Doctoral en el seno del GUIA, el equipo de investigación del cual es director el Prof. Dr. Rosário. La estancia estuvo financiada por una ayuda para estancias predoctorales Inditex-UDC 2019.

 

 

 

 

Octubre de 2016

Iris Estévez, miembro de GIPED, ha completado su estancia de investigación predoctoral en la Escola de Psicologia da Universidade do Minho (Braga, Portugal), supervisada por el Prof. Dr. Pedro Rosário, uno de los investigadores más prolíficos en el campo de los deberes escolares. La estancia estuvo financiada por una ayuda para estancias predoctorales Inditex-UDC 2016.

 

 

 

 

Agosto de 2016

Bibiana Regueiro, miembro de GIPED, ha finalizado su estancia de investigación predoctoral en el Hector Research Institute of Education Sciences and Psychology de la Universidade de Tübingen (Alemania), supervisada por el Prof. Dr. Ülrich Trautwein.

 

 

 

 

Enero de 2016

Bibiana Regueiro, miembro de GIPED, acaba de terminar una estancia de investigación concedida por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de dos meses de duración en la Johns Hopkins University (EE.UU.) bajo la supervisión de la Prof. Dra. Joyce L. Epstein, Directora del Center on School, Family, and Community Partnerships y del National Network of Partnership Schools (NNPS).