El ApS es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y servicio a la comunidad en un sólo proyecto, en el cual las personas participantes se forman trabajando sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarla (Puig et alii, 2011).
Se trata de una actividad que integra el servicio a la comunidad con el aprendizaje de contenidos y la adquisición de competencias a partir de la práctica reflexiva. La principal diferencia con el voluntariado reside en que los proyectos de ApS dan respuesta siempre a resultados de aprendizaje asociados a una materia del currículo académico con el objetivo de conseguir determinadas competencias propias de la titulación en la que se enmarca esa materia.
En el contexto de los planes de estudios de la UDC, una propuesta de ApS podría efectuarse en el marco de las distintas materias de una titulación así como también, en el de los TFG, TFM o Prácticum.